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兰州2012初中毕业生学业考试说明:地理(考试内容)

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  一、地球与地图
  1、知道地球的形状和大小,了解经纬线及经纬度的划分,会用经纬网确定地理事物的位置。
  2、掌握地球自转、公转的方向和周期,用事实分别说明地球自转和公转产生的地理现象。
  3、掌握地图上方向的判别方法、比例尺的换算。
  4、能辨认等高线地形图的五种形态,在地形图上能识别五种地形类型。
  二、世界地理
  1、运用世界地图说出世界海陆分布概况及七大洲、四大洋的相对位置。能用板块学说解释一些地理现象。
  2、知道天气和气候的区别。能根据地图说明气温、降水的时空分布规律和气候类型的分布。学会绘制气温曲线、降水柱状月分配图,了解影响气候的主要因素及气候与人类活动的关系。
  3、能根据地图分析世界人口增长、分布的特点,举例说明人口问题。根据地图了解世界人种、语言和宗教的分布。举例说出聚落的形态及其与自然环境的关系。
  4、能运用地图说明某一大洲、地区、国家的位置、地形、气候、河流特点及其相互之间的关系,学会分析区域自然环境与经济发展之间的关系。
  5、了解发达国家和发展中国家之间的差异,用实例说明加强国际合作的重要性,知道一些重要国际组织的作用。
  三、中国地理
  1、记住我国的领土面积,能运用地图说出我国的位置特点、34个省级行政单位的位置,记住它们的简称和行政中心。
  2、我国人口、民族的分布特点,理解我国的人口政策。
  3、运用地图说出我国地形、地势、气候、河流的特征,了解它们之间的关系。了解长江、黄河的概况。能举例说明这些自然要素对我国生产活动的影响。
  4、举例说出自然资源,根据资料说出我国土地资源的特点及分布,说出水资源的时空分布特点及其影响,了解为解决水资源时空分布不均而采取的措施。
  5、比较各类交通运输方式的特点,学会运输方式的选择,了解我国交通运输业的分布特点。了解我国农业分布特点和因地制宜原则、工业分布特点和高新技术的发展。
  6、理解秦岭-淮河一线的地理意义,了解我国四大地理区域的划分及它们之间的自然环境差异。能运用地图说出某一区域的位置、地形、气候、河流等方面突出的特点,学会分析区域自然环境与经济发展之间的关系。能描述某一区域独特的自然或经济特点。举例说明经济发展与环境保护之间的关系,走可持续发展道路的重要性和必要性。
  四、乡土地理
  能对兰州市地理位置、地形地势、气候河流、资源状况、人口、城市、农业、工业、交通运输等方面有一个简单的了解,并尝试为家乡的经济发展和环境保护提出一些建设性意见。
  五、时事地理
  当前国内外发生的重大地理事件。

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